राष्ट्र निर्माण करण्यात खेळाची भूमिका अधिक क्रीडा बातम्या

केवळ पदकांची संख्याच नव्हे तर क्रीडा देशाची कल्पना नागरिकांना त्यांच्या भौतिक क्षमता एक्सप्लोर करण्याची आणि स्वत: च्या सर्वोत्कृष्ट आवृत्त्या बनण्याची संधी प्रदान करण्याच्या आसपास फिरली पाहिजे.
द्वारा पुलाला गोपीचंद
भारत जागतिक महासत्ता बनण्याचा प्रवास सुरू करतो आणि जगातील तीन सर्वोत्कृष्ट अर्थव्यवस्थांपैकी एक, आम्ही एक राष्ट्र म्हणून क्रीडा आघाडीतून अपयशी ठरू शकत नाही.
क्रीडा देशाची कल्पना नागरिकांना त्यांच्या भौतिक क्षमता एक्सप्लोर करण्याची आणि स्वत: साठी सर्वोत्कृष्ट प्रकाशने बनण्याची संधी प्रदान करण्याच्या आसपास फिरली पाहिजे.
जेआरडी टाटा एकदा म्हणाले: “दारिद्र्य काढून एखाद्या देशाचा विकास केला जाऊ शकत नाही. प्रतिभाशाली काही लोकांना जगातील सर्वोत्कृष्ट होण्यासाठी संधी देऊन विकसित केले गेले आहे.”
आमचे प्रतिष्ठित पंतप्रधान नॅडरर मोदी त्यांनी असेही म्हटले आहे की, “एखादा राष्ट्र, समाज किंवा वंश त्यांना अभिमान नसल्यास वाढू शकत नाही आणि प्रत्येक क्रीडा कामगिरीमुळे आपल्याला अभिमानाच्या बादलीत घट कमी होते – जे आपल्या देशाच्या प्रगतीसाठी आवश्यक आहे.”
आमच्या YouTube चॅनेलच्या सीमेवर. आता सदस्यता घ्या!
या दोन व्हिज्युअल नेते मार्गदर्शक दिवे म्हणून, या दस्तऐवजाचे उद्दीष्ट आहे की देशातील प्रत्येक मुलाची योग्यता आणि शारीरिकदृष्ट्या विकसित करण्याची संधी मिळण्याची गरज यावर जोर देणे आहे.
हे गेल्या काही वर्षांमध्ये – वर्णमाला आणि सांख्यिकीयदृष्ट्या – संख्येमध्ये वाढले आहे. तथापि, शारीरिकदृष्ट्या, आम्ही एक राष्ट्र म्हणून माघार घेतली आहे.
आमची शब्दसंग्रह त्या बिंदूपर्यंत बिघडली आहे जिथे स्क्वॉटिंग, रेंगाळत, चालणे, धावणे, उडी मारणे आणि डायव्हिंग यासारख्या मूलभूत हालचालींमध्ये लक्षणीयरीत्या हालचाल झाली आहे. डिजिटल युगात जेथे शारीरिक क्रियाकलाप कमी झाला आहे, या घटनेमुळे देशभरात लठ्ठपणा, मधुमेह आणि हृदय -संबंधित मुद्दे वाढविण्यात योगदान आहे.
आपल्या राष्ट्रासारख्या तरूण राष्ट्रासाठी, हे केवळ शरीरातील काटा नाही – ते हृदयासाठी एक खंजीर बनू शकते.
हे चिंताग्रस्त आहे की शारीरिक अधोगतीची चिन्हे आधीच स्पष्ट आहेत. अभ्यासानुसार असे सूचित होते की शहरी भारतातील दहा मुलांपैकी आठ मुलांमध्ये सपाट पाय किंवा दोन गुडघे आहेत. या समस्या येत्या काही वर्षांत तीव्र खालच्या पाठीच्या वेदना म्हणून दिसू शकतात. जर हा ट्रेंड चालू राहिला तर यापैकी बर्‍याच मुले सैन्यात सामील होण्यास किंवा शारीरिकदृष्ट्या कठीण व्यवसायात गुंतणे अयोग्य असू शकतात.
ग्रामीण परिस्थिती जास्त चांगली नाही; संख्या केवळ सुधारित केली जाते.
जर ते लवकर खाल्ले नाही तर आपण अशा तरूण देशाचा शेवट करू शकतो जो शारीरिकदृष्ट्या कामगार आणि अर्थव्यवस्थेला पाठिंबा देण्यास असमर्थ आहे.
पारंपारिकपणे, आपल्या दैनंदिन घरे आणि क्रियाकलापांमुळे पाय आणि शारीरिक विकासाचे आरोग्य मजबूत झाले आहे. याउलट, बहु -स्टोरी इमारती आज आणि सपाट सपाट अंतर्गत वातावरणात समान फायदे देत नाहीत. म्हणून, आयोजित शारीरिक कार्यक्रम अगदी लहान वयातच सादर केले जाणे आवश्यक आहे.
शाळांमध्ये असमान पृष्ठभागांद्वारे वैशिष्ट्यीकृत “लहान जिम” आणि निलंबन, डायव्हिंग आणि जंपिंगसाठी उपकरणे – कोणत्याही शारीरिक क्रियाकलापांमध्ये जीवनासाठी जीवनासाठी अनुमती देणार्‍या हालचालींच्या शब्दावलीला रोपण करणे आवश्यक आहे.
असंघटित खेळ, ज्याकडे बर्‍याचदा दुर्लक्ष केले जाते, मानवी विकासात प्रमुख भूमिका बजावू शकते. हे संप्रेषण कौशल्ये, कार्यसंघ, नेतृत्व आणि देखरेखीद्वारे आणि करण्याच्या माध्यमातून शिकण्याची क्षमता – कोणत्याही व्यक्तीची मूलभूत साधने तयार करण्यासाठी एक सेंद्रिय व्यासपीठ प्रदान करते.
वयाच्या सहा ते नऊ पर्यंत, क्रीडा प्रशिक्षण, लढाऊ प्रशिक्षण, पोहणे आणि जिम्नॅस्टिकसाठी एबीसींवर लक्ष केंद्रित केले पाहिजे.
वयाच्या नऊ ते 13 व्या वर्षी, मुलाच्या शारीरिक कार्यक्षमतेवर आधारित, अनुवांशिक चाचण्या आणि लक्ष केंद्रित, व्यावसायिक खेळाचा अभ्यासक्रम सादर केला पाहिजे.
वयाच्या 13 व्या वर्षी, तीन ते चार वर्षांच्या संघटित प्रशिक्षणानंतर, मुलांना शैक्षणिक अभ्यासक असो की या मार्गाचे अनुसरण करण्यास प्रोत्साहित केले पाहिजे. खेळकिंवा कला किंवा संगीत-जे त्यांच्या हितसंबंधांशी संबंधित आहे आणि दीर्घकालीन आर्थिक सुरक्षा प्रदान करते.
जरी त्यांनी खेळांवर शिक्षण निवडले तरीही शारीरिक विकासाकडे दुर्लक्ष केले जाऊ नये. प्रत्येक मुलाला स्वत: ची सर्वोत्कृष्ट भौतिक आवृत्ती होण्यासाठी आणि संपूर्ण आयुष्यात खेळात व्यस्त होण्यासाठी प्रोत्साहित केले पाहिजे.
13 आणि 16 वर्षांचे वय, सुमारे 15-20 % मुले व्यावसायिक खेळाचा व्यवसाय मानू शकतात, परंतु आंतरराष्ट्रीय स्तरावर भारताचे प्रतिनिधित्व करण्याची शक्यता दिसून येईल. या निर्णयांमध्ये तज्ञ, क्रीडा विज्ञान आणि अनुवांशिक चाचण्यांचे समर्थन करणे आवश्यक आहे.
वयाच्या 17 व्या वर्षी, लिक्विडेशनची दुसरी पातळी उद्भवली पाहिजे. या गटाच्या केवळ 5 % व्यावसायिक खेळात टिकून राहायला हवे, तर 95 % लक्ष आणि क्षमतांच्या आधारे इतर भागात गेले.
या गटाचे समर्थन करणे आवश्यक आहे, शैक्षणिक किंवा शैक्षणिक किंवा व्यावसायिक क्षेत्रात सहजतेने पुन्हा एकत्र येण्यास मदत करण्यासाठी एका वर्षाच्या -ब्रिज कोर्समध्ये शैक्षणिकांपासून दूर राहून एक चांगला वेळ घालविल्यानंतर.
आम्ही हे देखील कबूल केले पाहिजे की प्रत्येक खेळाचे स्वतःचे विकास वेळापत्रक असते. फोटोग्राफीमधील पीक कामगिरीचे आदर्श वय फेदर, जिम्नॅस्टिक किंवा टेबल टेनिस सारख्या खेळांपेक्षा खूप वेगळे आहे. सर्व क्रीडा आधारित आणि कुशल खेळ तसेच उशीरा le थलीट्सना वैयक्तिक आणि वैज्ञानिक पद्धतींनी समर्थित केले पाहिजे जेणेकरून प्रतिभावान व्यक्ती योग्य होण्यापूर्वी हरवले नाहीत.
खेळ आणि कामगिरीच्या पातळीवर अवलंबून 18 ते 35 वर्षांपर्यंत वेगवेगळ्या वयोगटातील त्यांच्या व्यावसायिक प्रवासातून le थलीट्स बाहेर येऊ शकतात.
खेळानंतरच्या आयुष्याशी वागण्यात सर्वोत्कृष्ट le थलीट्स बर्‍याचदा अक्षम असतात. खेळामध्ये त्यांची स्थिती कितीही असो, le थलीट्स त्यांच्या व्यवसायांच्या बाहेरील जीवनातील तथ्यांसाठी तयार असले पाहिजेत. खेळातून सेवानिवृत्त झाल्यानंतर बहुतेक le थलीट्सचे आयुष्य to० ते years० वर्षे आहे हे लक्षात घेता, आमच्या le थलीट्सना रीसेट करण्याची किंवा शिक्षित करण्याची गरज याकडे दुर्लक्ष करणे योग्य आणि कमी व्यवस्थित नाही.
सेवानिवृत्तीनंतर संघर्ष करणा the ्या पातळीवरील उच्च le थलीट्सची बरीच उदाहरणे आहेत जी केवळ आर्थिक गैरव्यवस्थेमुळेच नव्हे तर त्यांच्या कारकीर्दीत घेतलेली मूल्य, कौशल्य आणि सामाजिक परिस्थिती संपूर्ण सेवानिवृत्तीमध्ये वापरली जात नाही. हे मुख्यत्वे रोल मॉडेल्सच्या कमतरतेमुळे, संघटित मार्गदर्शन आणि खेळानंतरचे जीवन प्रशिक्षण यामुळे होते.
या समजुतीसह, क्रीडा नंतर शिक्षणाचे मार्ग प्रदान करणे आवश्यक आहे, जसे की प्रमाणपत्रात प्रवेश, व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रम किंवा विशेष पात्रता ज्यामुळे le थलीट्सला समाजातील प्रभावशाली भूमिकेकडे जाण्यास सक्षम केले जाते. सामाजिक कौशल्ये, शैक्षणिक माहिती, संघटित मार्ग आणि खेळानंतरच्या जीवनातील स्पष्ट भूमिका हा राष्ट्रीय प्राधान्य मानला पाहिजे.
मार्गदर्शक, शिक्षक, रोल मॉडेल आणि व्यापारी म्हणून पर्यावरणीय प्रणालीचे उपयुक्त वितरणानंतर le थलीट्स आयुष्यासाठी तयार आहेत हे सुनिश्चित करण्यासाठी कौशल्य-आधारित बॅकअप योजना असणे आवश्यक आहे. यात शिक्षण, नोकरी, कौशल्य कार्यक्रम आणि त्याच्या हस्तांतरणाचा भाग म्हणून उद्योजकतेच्या संधींचा समावेश आहे.
भारतातील क्रीडा पर्यावरणातील जगातील क्लाससाठी, आपल्याला हे समजले पाहिजे की ऑलिम्पिक पदक हे केवळ यशाचे एक उपाय नाहीत.
त्यानुसार आंतरराष्ट्रीय ऑलिम्पिक समितीऑलिम्पिक मानदंडांवरील एका क्रीडा प्रशिक्षणासाठी लहान वयातच 10,000 डॉलर्सपेक्षा जास्त किंमत असते आणि lete थलीटच्या प्रगतीसह, हे प्रत्येक पदकासाठी रुपयांशी जुळते.
अशाप्रकारे, आम्ही या खेळाकडे पूर्णपणे पदकाच्या जनगणनेच्या लेन्सद्वारे पाहू शकत नाही. आम्ही खेळाचे व्यापक फायदे – वैयक्तिक वाढ, देशी खेळणी, असंघटित खेळ आणि समुदाय इमारत राखणे आवश्यक आहे.
खेळाचे खरे मूल्य पदकांपेक्षा जास्त आहे. ज्या दिवशी आम्ही वेळ, कार्यसंघ, निर्णय घेणे, शिस्त, शिस्त, नेतृत्व, शारीरिक आणि मानसिक आरोग्य व्यवस्थापित करण्याच्या धड्यांचा अंदाज लावण्यास सुरवात करतो, आम्ही व्यायामासाठी न्याय देऊ शकतो, जे शिक्षण आणि देश तयार करण्याचा अविभाज्य भाग आहे.
(लेखक इंग्लंडचा माजी वैयक्तिक विजेता आणि भारतातील राष्ट्रीय बॅडमास्टर टीमच्या सध्याच्या राष्ट्रीय प्रशिक्षकाचे सध्याचे अध्यक्ष आहेत.)