आजच्या अहवालात असे दिसून आले आहे की अ‍ॅडॉल्फ हिटलरच्या एका विद्यार्थ्याच्या विद्यार्थ्याला शिक्षक आणि सहका -यांना विद्यार्थ्याला वार करण्यापूर्वी संदर्भित केले जाते.
१ -वर्षांच्या -वर्षात युद्ध स्मृतिचिन्हे आणि नाझी हुकूमशहा ची कुतूहल होती आणि ती शस्त्रास्त्रांची जादू होती आणि त्यांनी जर्मन आणि रशियन बोलण्याचा दावा केला.
अम्मानफोर्ड, कॅरमॅटिन्चियरमधील वायएसजीओ डायफ्रिन अमनमध्ये चाकूने सापडल्यानंतर, सरकारच्या टेररिस्ट -विरोधी योजनेचा संदर्भ घेण्यात आला परंतु त्याचे अनुसरण केले गेले नाही.
नंतर, मुलीने आपल्या वडिलांच्या एकाधिक साधनांनी स्वत: ला सशस्त्र केले आणि गेल्या वर्षी एप्रिलमध्ये फियोना इलियास, लेस हॉपकिन आणि विद्यार्थ्यांवर शिक्षकांवर हल्ला केला.
तिच्या अटकेनंतर पोलिसांनी सांगितले की, “सेलिब्रिटी होण्याचा हा एक मार्ग आहे.”
ती म्हणाली, “मला खात्री आहे की ही बातमी आहे, म्हणून अधिक डोळे माझ्याकडे पाहतील.”
यावर्षी एप्रिलमध्ये, खून करण्याचा प्रयत्न केल्याच्या तीन आरोपाखाली दोषी ठरल्यानंतर मुलीला 15 वर्षांच्या ताब्यात घेतल्याबद्दल मुलीला शिक्षा सुनावण्यात आली.
कॅरमॅटिंचायर प्रांत परिषद आणि मिड -वेस्टर्न प्रोटेक्शन कौन्सिलने बहु -एजंट अहवाल नियुक्त केला होता.
एका विद्यार्थ्याच्या (उजवीकडे, काळ्या आणि पांढर्‍या प्रशिक्षकांमध्ये) या क्षणी, तिने कार्मर्थिनसे येथील वायएसजीओ डायफ्रीन अमन येथे चाकूने शाळेचे मुख्याध्यापक फिओना इलियास मागे घेतले.
मग हे लिझ हॉपकिनने (मध्यभागी, कोरलेल्या शिखरावर) प्रतिबंधित केले – परंतु तिने तिचे चाकू परत केले आणि मानेवर अतिरिक्त गरजा वार केल्या
किशोरवयीन मुलाने दोन शिक्षक आणि एका विद्यार्थ्यावर हल्ला करण्यासाठी वापरलेली चाकू
अपघातापूर्वी सामान्य अहवालाचे परीक्षण करताना आणि असे आढळले की मुलीबद्दल अनेक माहिती माहित होती – ज्याला मूल ए म्हणून संबोधले जाते – ती विविध एजन्सींमध्ये सामायिक केली गेली नव्हती.
या अहवालाचे लेखक ग्लेडिस रोड्स व्हाईट म्हणाले, “चाईल्ड ए” एक विचित्र “आणि” पूर्णपणे योग्य नाही “आहे आणि युद्धाच्या आठवणी, हिटलर, शस्त्रे आणि जादू आणि जर्मन आणि रशियन बोलण्याचे दावे याबद्दल त्याला विलक्षण हितसंबंध आहेत.
तिचे वडील तिला गोष्टी वाचणे, गोष्टी शोधणे, सुपीक कल्पनाशक्ती आणि कल्पना तयार करण्यास प्रेमळ म्हणून वर्णन करतात.
“पहिल्या चाकूच्या ताब्यात घेतल्यानंतर, मुलाची अतिरेकीपणाची क्षमता आहे या भीतीमुळे, प्रतिबंध केला पाहिजे की नाही याबद्दल चर्चा झाली.
रेफरल दर्शविणारा कोणताही पुरावा नाही.
मूल ए प्रतिबंधित निकषांची पूर्तता करू शकत नाही, परंतु यामुळे मुलाच्या गरजा पूर्णपणे समजून घेण्यासाठी प्रदान केलेल्या लवकर मदतीचे मूल्यांकन करण्याची प्रक्रिया झाली आहे.
हे रेफरल आयोजित केले गेले आणि टीमने वडिलांना बोलावले, ज्यांनी मूल्यांकन करण्यास नकार दिला.
“जर हे मूल्यांकन झाले तर हा एक मार्ग असू शकतो ज्याद्वारे एजन्सी वैकल्पिक मदतीचा विचार करू शकतात किंवा देखरेख आणि समर्थन प्रदान करू शकतात.”
मुलीने तिच्या बॅगमध्ये पिस्तूल घेऊन मागील शाळेत एक बॉल घेतला होता.
अपघात होण्यापूर्वी ती मुलगी फिओना इलियास (उच्च जाकीट परिधान) यांच्याशी बोलते
शिक्षक लिझ हॉपकिन यांच्या शिक्षकाने जारी केलेले चित्र, हल्ल्याचा बळी ठरला
वायएसजीओ डायफ्रीन अमन येथील शिक्षक म्हणाले की त्यांना मुलगी आणि तिच्या इतिहासाबद्दल फारसे माहिती नाही आणि जे त्यांना माहित आहे ते तिच्या “भावनिक आणि वर्तनात्मक गरजा” शी संबंधित होते. चित्रात विओना इलियास आहे
YSGo diffryn अमनमध्ये गेल्यानंतर, तिने दुसर्‍या विद्यार्थ्यावर चाकू वापरण्याची धमकी दिली आणि तिच्या वडिलांनी दररोज पिशव्या परीक्षा करण्यास सहमती दर्शविली.
नंतर, तिच्या शाळेच्या पिशवीत चाकूने सापडल्यानंतर तिला कित्येक दिवस टांगण्यात आले.
वायएसजीओ डायफ्रीन अमन येथील शिक्षक म्हणाले की त्यांना मुलगी आणि तिच्या इतिहासाबद्दल फारसे माहिती नाही आणि जे त्यांना माहित आहे ते तिच्या “भावनिक आणि वर्तनात्मक गरजा” शी संबंधित होते.
हल्ल्यांच्या दिवशी, विद्यार्थ्यांना हे माहित होते की तिच्याबरोबर तिच्याबरोबर चाकू आहे, परंतु ते कोणत्याही शिक्षकांपर्यंत पोहोचले नाहीत, असे अहवालात म्हटले आहे.
मुलीच्या वडिलांनी पुनरावलोकनकर्त्यास सांगितले की “सेवा” ने तिला आणि कुटुंबास परवानगी दिली आहे असे त्यांना वाटले.
या अहवालात म्हटले आहे: “जेव्हा त्याने मुलास त्यांच्या भावनिक आणि वर्तनात्मक समस्यांशी सामना करण्यास मदत करण्याचा प्रयत्न केला तेव्हा त्याने प्रसंगांचे वर्णन केले आणि मुलाला समजलेल्या कोणत्याही सेवांना आणि त्यांच्या गरजा जाणवल्या.”
तिला मदत मिळू लागली याची तिला खात्री झाल्यापासूनच त्याला वाटते.
“मुलाचे वडील ए. मुलाला वगळल्यानंतर मान्य केलेल्या योजनेचा एक भाग म्हणून त्याने बॅग परीक्षा घेण्यात सापेक्ष सुसंगतता ठेवली, परंतु अपघाताच्या दिवशी तिने आपली बॅग सत्यापित करण्यास असमर्थ असल्याचा त्याला खेद वाटला, त्या दिवशी पहाटेच तिने घर सोडले होते.
जेव्हा आम्हाला मदतीची आवश्यकता असते तेव्हा “कविता की एजन्सीज” माझे किंवा माझ्या मुलाला ऐकले नाही.
गेल्या वर्षी 24 एप्रिल रोजी हा हल्ला झाला होता.
कायदेशीर कारणास्तव ओळखले जाऊ शकत नाही आणि आता 15 वर्षांची आहे, त्या मुलीने पुनरावलोकनात भाग घेण्यास नकार दिला.
तिच्या निष्कर्षात श्रीमती रोड्स व्हाईट म्हणाल्या: “प्रत्येक एजन्सीने पॅनोरामाचा खासगी कट केला होता.
“पॅनोरामाच्या सर्व भागांच्या संग्रहात, मुलाच्या मानसिकतेची स्थिती आणि त्याच्याशी संबंधित वर्तनांबद्दल किती चिंतेचे प्रमाण स्पष्ट आहे.
“हे लक्षात घेणे महत्वाचे आहे की एजन्सींनी ठेवलेली कोणतीही माहिती एप्रिल 2024 मध्ये झालेल्या भयानक आणि अनपेक्षित घटनांचा अंदाज लावण्याची स्पष्ट क्षमता आहे.”
ती म्हणाली की एजन्सींमध्ये अधिक प्रभावी माहितीची देवाणघेवाण झाली पाहिजे आणि ज्या मुलांना प्रतिबंधासाठी उंबरठा पाठिंबा देत नाही अशा मुलांना कसे यावर लक्ष केंद्रित केले पाहिजे.
ती पुढे म्हणाली: “हे एका शाळेतून दुसर्‍या शाळेत जाऊ शकते किंवा पालक अत्याधुनिक मदत स्वीकारत नाहीत अशा मुलांशी याचा जवळचा संबंध आहे.”
संयुक्त निवेदनात, कार्मॅथन्हेर काउंटी कौन्सिल, स्कूल, डॅबस पोज पोलिस आणि ह्वेल युनिव्हर्सिटी हेल्थ कौन्सिल यांनी सांगितले की ते या अहवालाच्या शिफारशींकडे लक्ष देतील.
हल्ल्यापूर्वी मुलीला सीसीटीव्हीवर स्कूल कलेक्शन हॉलमध्ये बसून अटक करण्यात आली होती
आणि ते म्हणाले: “अपघातानंतर, पीडित आणि संपूर्ण समुदायाला यस्गो डायफ्रीन अमनकडून पीडित आणि संपूर्ण समुदायाचा सामना करावा लागतो.”
आम्ही वाईएसजीओ डायफ्रीन अमनचे विद्यार्थी, शिक्षक, कर्मचारी आणि पालक यांचे कौतुक करू इच्छितो.
“शाळेची तीव्र भावना आणि विद्यार्थ्यांची सहानुभूती नेहमीच त्यांच्या वर्गात परत येऊ शकली आहे, जेव्हा त्यांचे विहीर नेहमीच श्रेणीसुधारित करते.”
