एका दशकात इंग्रजी आणि गणिताचे वितरण करण्याच्या प्रक्रियेस यशाच्या दरात कमी पातळीवर कमी केल्याने रद्द केले जाऊ शकते.

एका दशकात यशस्वी दर त्याच्या सर्वात खालच्या पातळीवर कमी झाल्यानंतर इंग्रजी आणि गणितासाठी जीसीएसई रद्द केले जाऊ शकते.

सध्याच्या मॉडेलमध्ये जीसीएसई स्तरावरील या दोन मुख्य विषयांमध्ये अपयशी ठरले आहे जे 18 वर्षांच्या वयापर्यंत कमीतकमी 4 पासून ते प्राप्त होईपर्यंत त्यांचे पुन्हा पुन्हा सुधारित करणे आवश्यक आहे.

तथापि, कालच्या निकालांमध्ये असे दिसून आले आहे की इंग्रजी आणि गणिताचा जीसीएसई दर विक्रमी पातळीवर पोहोचला आहे, अशी भीती आहे की काही विद्यार्थ्यांना सोडले जाईल.

हे शिक्षणमंत्री ब्रिज फिलिपसन यांनी सांगितले की विशेषत: श्वेत कामगार वर्गाच्या मुलांनी या उद्दीष्टांवर हल्ला करण्याची शक्यता जास्त आहे.

या उन्हाळ्यात इंग्रजीचा एकूण यश दर 1.7 टक्के कमी झाला आहे. 2004 नंतरचा सर्वात वाईट परिणाम, तर यूकेमधील सर्व विद्यार्थ्यांपैकी 58.3 टक्के लोकांनी यावर्षी जीसीएसई गणिताची पूर्तता केली आहे.

दरम्यान, ओसीआर परीक्षेच्या परिषदेचे मुख्य कार्यकारी अधिकारी गिल डफी यांनी असा इशारा दिला की गणित आणि इंग्रजीसाठी जीसीएसईचे दर “उच्च वेळ” आहेत कारण सरकार “प्रतिकार संकटाने” कुस्ती करीत आहे.

यावर्षी इंग्रजी जीसीएसई पुन्हा तयार केलेल्या विद्यार्थ्यांपैकी केवळ २.1.१ टक्के विद्यार्थ्यांना काल विक्रम पास मिळाला, गणितासाठी केवळ १ 18.२ टक्क्यांपर्यंत घसरण झाली.

आता, सरकारची नेमणूक अनिवार्य अपील पूर्णपणे सोडण्यासाठी केली जाऊ शकते, व्हाईट हॉलच्या सूत्रांनी जाहीर केले की मंत्री अयशस्वी विद्यार्थ्यांमधील वाढीस मदत करण्यासाठी अनिवार्य री -सहाय्य ऑपरेशन सोडण्याचा विचार करीत आहेत, असे टेलीग्राफने सांगितले.

प्रकाशनासाठी पुनरावलोकन समितीच्या सदस्यांपैकी एकाने म्हटले आहे की, “विट” पर्यायाची अंमलबजावणी करण्यासाठी तज्ञांची नेमणूक केली जाऊ शकते, जे विद्यार्थी परीक्षेत न घेता त्यांच्या कौशल्यांवरील दोन विषयांचे मूल्यांकन करण्यास अपयशी ठरतात.

त्यांनी जोडले की सध्याची व्यवस्था सदोष मानसिकतेवर अवलंबून आहे जी म्हणते की (विद्यार्थी) पुरेशी वेळा चालूच राहिले तर एक दिवस ते भाग्यवान होतील.

श्रीमती फिलिपसन आणि तिचे नेतृत्व, प्रोफेसर बेकी फ्रान्सिस यांनी सुरू केलेले अभ्यासक्रम आणि मूल्यांकन पुनरावलोकन यावर्षी नियोजित आहे आणि अनिवार्य प्रतिकारात वेगवान बदल करण्याची शक्यता आहे.

मार्चमध्ये प्रकाशित झालेल्या एका तात्पुरत्या अहवालात प्रोफेसर फ्रान्सिस यांनी कबूल केले की “ग्रेड 4 साध्य करणे आणि भविष्यातील संधींमध्ये पोहोचणे यांच्यातील संबंध.”

तथापि, “सर्वात मोठ्या संख्येने शिकणारे सकारात्मक परिणाम साध्य करू शकतात हे सुनिश्चित करण्यासाठी उपायांमध्ये अधिक फरक करण्याची मागणी देखील केली आहे.

दरम्यान, सर्वसाधारण शिक्षण समितीचे अध्यक्ष प्रोफेसर बेकी फ्रान्सिस यांनी पाठविलेल्या टेलीग्राफने प्राप्त केलेल्या संदेशास गणितामध्ये चौथी वर्ग साध्य करण्यास असमर्थ असलेल्यांसाठी “अधिक व्यावहारिक आणि व्यावहारिक पर्याय” अंमलबजावणीची मागणी केली गेली.

या उन्हाळ्यात प्रत्येक पाच जीसीएसई पोस्टपैकी एक कमीतकमी सातव्या पदवी किंवा वाढीनंतर प्राप्त झाली.

यावर्षी अपयशाचे दर मोठ्या प्रमाणात २०२24 सारखेच होते, परंतु गेल्या उन्हाळ्यात अपयशानंतर विषय तयार करणार्‍या मुलांच्या संख्येत लक्षणीय वाढ झाली आहे – इंग्रजीत गणिताच्या जवळपास १०.8 टक्क्यांनी वाढ झाली आहे.

ब्रिजेट फिलिपसन (फोटोमध्ये), शिक्षणमंत्री म्हणाले की, विशेषत: श्वेत कामगार वर्गाच्या मुलांनी या उद्दीष्टांवर हल्ला करण्याची शक्यता जास्त आहे.

या उन्हाळ्यात इंग्रजीचा एकूण यश दर 1.7 टक्के कमी झाला आहे. 2004 नंतरचा सर्वात वाईट परिणाम, तर यूकेमधील सर्व विद्यार्थ्यांपैकी 58.3 टक्के लोकांनी यावर्षी जीसीएसई गणिताची पूर्तता केली आहे. फोटोमध्ये: 21 ऑगस्ट रोजी विद्यार्थ्यांना त्यांचे निकाल प्राप्त होतात

यावर्षी इंग्रजी जीसीएसई पुन्हा तयार केलेल्या विद्यार्थ्यांपैकी केवळ २.1.१ टक्के विद्यार्थ्यांना काल विक्रम पास मिळाला, गणितासाठी केवळ १ 18.२ टक्क्यांपर्यंत घसरण झाली. फोटोमध्ये: सोलहॉल स्कूलमधील विद्यार्थी त्यांचे निकाल उघडतात

याचा अर्थ अंदाजे 28,000 विद्यार्थी, जीसीएसई यावर्षी त्यांचे इंग्रजी आणि 21,000 गणितासाठी तयार करीत आहे.

शिक्षण नेत्यांनी जीसीएसई मधील दोन मुद्द्यांमधील अनिवार्य सरकारी धोरणाची मागणी केली.

इतर पर्यायांनी असे सुचवले की किशोरवयीन मुलांचे मूल्यांकन, अपयश किंवा कार्यात्मक कौशल्यांची चाचणी घेण्याचा दावा आहे.

सुश्री डफी पुढे म्हणाली, “तरुणांना” रीट कोर्समधून बाहेर पडण्यास सक्षम असण्याची तातडीची गरज आहे. हे आतापर्यंतच्या उच्च स्तरावर आहे.

“पाचपेक्षा कमी विद्यार्थ्यांना ज्यांना चतुर्थ श्रेणी मिळाली ज्यांना रीट कोर्समधून बाहेर पडण्याची आवश्यकता आहे.

“धोरणाच्या काठावर छेडछाड करणे योग्य होणार नाही. या निर्णायक मुद्द्यांना अपयशी ठरलेल्यांना पाठिंबा देण्यासाठी आम्हाला इंग्रजी गणित आणि माध्यमिक शिक्षण – विशेषत: मुख्य टप्प्यात – मूलभूत सुधारणेची आवश्यकता आहे.”

लिंग अंतर जोडले: “मुले हळूहळू मुलींमध्ये स्वार होत आहेत, परंतु जीसीएसई संग्रहातील अंतर अद्याप महत्वाचे आहे.”

दरम्यान, असोसिएशन ऑफ स्कूल अँड कॉलेज लीडरचे सचिव -सचिव बीबी डिलासिओ यांनी या चाचण्यांना “पूर्णपणे निराश” म्हणून काम करण्यास भाग पाडलेल्या तरुणांचे वर्णन केले.

ओसीआर परीक्षेच्या परिषदेचे मुख्य कार्यकारी अधिकारी गिल डफी (फोटोमध्ये) यांनी असा इशारा दिला की, गणिताचे आणि इंग्रजीसाठी जीसीएसईचे दर “उच्च वेळ” आहेत कारण सरकार “प्रतिकार संकटाने” कुस्ती करीत आहे.

स्कूल आणि महाविद्यालयीन लीडर असोसिएशनचे जनरल -जनरल -सचिव पेपे डायलासिओ यांनी “पूर्णपणे निराश” म्हणून परीक्षेत भाग घेण्यास भाग पाडलेल्या तरुणांचे वर्णन केले. फोटोमध्ये: एका विद्यार्थ्याला 21 ऑगस्ट रोजी नॉटिंघॅम माध्यमिक शाळेत जीसीएसई निकाल प्राप्त होतो

पॉल वेटमॅन (फोटोमध्ये), एनएएचटीच्या शालेय नेत्यांचे सरचिटणीस -जनरल म्हणाले की, सध्याचे रीसेट जीसीएसई धोरण “या उद्देशाने अनुचित आहे.” ते पुढे म्हणाले: “केएस 4 मधील इंग्रजी आणि गणितामध्ये जीसीएसईसाठी अधिक सोयीस्कर आणि आकर्षक पर्याय आवश्यक आहेत.”

ते पुढे म्हणाले: “पुन्हा एकदा, आम्ही पाहतो की शासकीय परताव्याच्या धोरणाअंतर्गत १ 16 नंतर इंग्रजी आणि शिक्षणात गणितामध्ये जीसीएसई जप्त करणारे बहुतेक विद्यार्थी चौथ्या इयत्तेतील विक्रमांपेक्षा कमी आहेत.

“या तरुणांसाठी हे पूर्णपणे निराशाजनक आहे आणि साक्षरता आणि खात्याचे समर्थन करण्याचा एक चांगला मार्ग असावा.”

श्री. डायलासिओ यांनी कोव्हिड -१ ((साथीचा रोग) सर्व देशभर (किंवा (साथीचा) साथीचा रोगामुळे उद्भवलेल्या अशांततेचा उल्लेख केला.

ते पुढे म्हणाले की, सामाजिक आणि आर्थिक घटकांमुळे झालेल्या शैक्षणिक प्राप्तीतील अंतर कमी करणे फार कठीण झाले आहे.

दरम्यान, शाळेच्या शाळेच्या नेत्यांचे सरचिटणीस पॉल व्हिटमॅन म्हणाले की, सध्याचे रीसेट जीसीएसई धोरण “या उद्देशाने अनुचित आहे.”

ते पुढे म्हणाले: “एनएएचटीने सध्याच्या धोरणात सुधारणा करण्याची मागणी केली आहे ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना पुनरावृत्ती होण्यास भाग पाडले गेले आहे, जे ते स्थापित आणि कुचकामी आहे.

“जे आवश्यक आहे ते इंग्रजी आणि केएस 4 मधील गणितातील जीसीएसईला अधिक सोयीस्कर आणि आकर्षक पर्याय आहेत.”

अनिवार्य री – पूर्णपणे सोडण्यासाठी सरकारची नेमणूक केली जाऊ शकते –

या उन्हाळ्यात प्रत्येक पाच जीसीएसई पोस्टपैकी एक कमीतकमी सातव्या पदवी किंवा वाढीनंतर प्राप्त झाली. गेल्या पंधरा वर्षात पाच वर्षांत एक/7 -वर्षांची पदवी प्राप्त झाली आहे, परंतु महामारीमुळे आयोजकांच्या प्रयत्नांना नाकारले गेले आहे कारण शिक्षकांच्या मूल्यांकनामुळे वर्गात महागाई झाली आहे.

यावर्षी अपयशाचे दर २०२24 सारखेच होते, परंतु गेल्या उन्हाळ्यात अपयशी ठरलेल्या विषयांची तयारी करणार्‍या मुलांच्या संख्येत लक्षणीय वाढ झाली आहे – इंग्रजी भाषेच्या जवळपास पाचव्या आणि गणितासाठी १०.8 टक्के (फाईल इमेज)

२००२ ते २०११ या कालावधीत दरवर्षी उच्च ग्रेड वाढले. तथापि, २०१० मध्ये पुराणमतवादींनी निवडणुका जिंकल्यानंतर त्यांनी कॅलला निर्देशित केले

पारंपारिक ए*-जी डिग्री उत्तर आयर्लंड आणि वेल्समध्ये वापरली जात असताना, इंग्लंडमध्ये 9-1 प्रणालीसह त्याची जागा घेतली गेली आहे, जिथे 9 जास्त आहे.

4 मोठ्या प्रमाणात सी आणि 7 च्या समतुल्य ए च्या समतुल्य

२००२ ते २०११ दरम्यान दरवर्षी सर्वोत्कृष्ट ग्रेडची टक्केवारी वाढली.

तथापि, २०१० मध्ये पुराणमतवादींनी निवडणुका जिंकल्यानंतर, त्यांनी हे उच्च श्रेणी मिळविण्याची टक्केवारी दरवर्षी जवळजवळ राहिली आहे याची खात्री करण्यासाठी त्यांनी बंद करण्याच्या सूचना दिल्या.

हे प्रत्येक गटाच्या क्षमतेशी किंचित समायोजित केले आहे, जे वर्षाच्या सुरुवातीच्या काळात नमुना चाचण्यांद्वारे मोजले जाते.

गेल्या १ 15 वर्षात पाच पैकी पाचपैकी एक अंश घडले आहे, परंतु महामारीमुळे आयोजकांच्या प्रयत्नांना निराश केले कारण शिक्षकांच्या मूल्यांकनामुळे वर्गात प्रचंड वाढ झाली आहे.

ग्रेड आता सोडले गेले आहेत, तरीही ते डिसऑर्डरपेक्षा जास्त आहेत.

जीसीएसईसाठी यूकेमधील एकूण नोंदी किंचित कमी झाल्या – जेसीक्यूच्या आकडेवारीनुसार 2024 मध्ये 0.4 टक्के घट.

डेटा कोसळण्यावरून असे दिसून येते की 16 वर्षांच्या वयोगटातील मुले अजूनही जीसीएसई घेत असलेल्या बहुसंख्य विद्यार्थ्यांची रचना करतात, परंतु गेल्या वर्षी या गटाच्या नोंदी 1.4 टक्क्यांनी कमी झाल्या आहेत.

२०२24 मधील 430,377 च्या तुलनेत 17 वर्षे किंवा 12.1 टक्क्यांहून अधिक वयोगटातील विद्यार्थ्यांची माहिती 482,402 पर्यंत वाढली.

शिक्षण मंत्रालयाच्या प्रवक्त्याने टाइम्सला सांगितले: ‘अभ्यासक्रम आणि मूल्यांकन पुनरावलोकन करण्याच्या तात्पुरत्या अहवालात असे म्हटले आहे की गणित आणि इंग्रजीचे अंदाज कायम असले पाहिजेत आणि इंग्रजी आणि गणिताचा किमान श्रेणी 4 जण शक्य तितक्या महत्त्वाच्या गोष्टी महत्त्वाच्या आहेत असा पुरावा आहे.

“अधिक शिकणा for ्यांसाठी या धोरणाची उद्दीष्टे साध्य करण्यासाठी आवश्यक उपाययोजनांचा आढावा घेत आहे आणि गडी बाद होण्याचा क्रम मध्ये प्रकाशित होईल.”