नवागत मार्गदर्शक तत्त्वे वर टॅटू, छेदन, मेकअप, व्हेप्स आणि इतर जे या आठवड्यात जाहीर केले आहेत सार्वजनिक शिक्षण मंत्रालय (MEP), विद्यार्थ्यांच्या वर्गात टिकून राहण्यावर परिणाम होऊ शकतो.

सेंटर फॉर रिसर्च अँड टीचिंग इन एज्युकेशनने इशारा दिला आहे (CIDE) राष्ट्रीय विद्यापीठ (UNA) पासून.

तज्ञांनी एमईपीला विद्यार्थ्यांच्या वैयक्तिक स्वरूपाचे नियमन करण्याऐवजी शिक्षण, समावेश आणि विद्यार्थ्यांच्या सहभागाला प्राधान्य देण्याचे आवाहन केले.

UNA च्या CIDE ने नोंदवले की टॅटू, छेदन आणि इतर उपकरणांवर बंदी केल्याने वर्गात विद्यार्थ्यांच्या स्थायीतेवर परिणाम होऊ शकतो. फोटो: अलोन्सो टेनोरियो (अलोन्सो टेनोरियो)

नवीन मार्गदर्शक तत्त्वे वर्गातील तरुण लोकांच्या स्थिरतेवर परिणाम करू शकतात या वस्तुस्थितीव्यतिरिक्त, यामुळे त्यांच्या आत्मसन्मानात समस्या निर्माण होऊ शकतात, CIDI ने टिप्पणी केली.

“आम्ही शैक्षणिक केंद्रांमध्ये समानता, सहअस्तित्व आणि मानक पारदर्शकतेसाठी योगदान देणारे राष्ट्रीय मानके एकत्रित करण्याच्या MEP च्या प्रयत्नांना मान्यता देतो. खरेतर, स्पष्ट आणि सामायिक नियमांचे अस्तित्व मनमानी कमी करू शकते आणि आदराचे वातावरण वाढवू शकते. तथापि, शैक्षणिक क्षेत्रातील सर्व नियम हे शिक्षणाभिमुख असले पाहिजेत आणि एकात्मिक विकासाच्या विद्यार्थ्यांची अखंडता दर्शवत नाही.

युनायटेड किंगडम, जपान, चिली आणि इतर देशांतील शैक्षणिक आणि तुलनात्मक अभ्यासानुसार, पेहराव किंवा दिसण्यावरील कठोर नियमांचा “शैक्षणिक कामगिरीवर लक्षणीय परिणाम होत नाही” असे तज्ञांनी नमूद केले आहे.

“हजेरीवरील निर्बंधांमुळे उपस्थिती, स्वाभिमान आणि आपुलकीची भावना वगळली जाऊ शकते आणि अधोगती होऊ शकते याचा पुरावा आहे,” CIDE ने अहवाल दिला.

त्यांनी असेही नमूद केले की शाळा आणि महाविद्यालये विद्यार्थ्यांसाठी सुरक्षित, सर्वसमावेशक आणि शांततापूर्ण ठिकाणे असली पाहिजेत, जिथे नियम त्यांना वैयक्तिक अभिव्यक्ती मर्यादित न ठेवता जबाबदारी आणि सहअस्तित्वात शिक्षित करतात.

CIDE ने आठवण करून दिली की देश शैक्षणिक संकटाचा सामना करत आहे, त्यामुळे अधिका-यांनी शिक्षणाची गुणवत्ता, शिक्षक प्रशिक्षण, समानता आणि विद्यार्थी टिकवून ठेवण्यासाठी सर्व प्रयत्नांवर लक्ष केंद्रित केले पाहिजे.

“विद्यार्थ्याच्या दिसण्यावरील वादविवाद संरचनात्मक समस्यांपासून लक्ष विचलित करू शकत नाही: वाचन आकलन, लेखन, गणित कौशल्ये, गंभीर विचार, शाळा सोडणे, लैंगिक अंतर आणि प्रादेशिक असमानता”.

पुढील वर्षापासून लागू करण्यात येणाऱ्या मार्गदर्शक तत्त्वांबाबत प्रकाशित MEP दस्तऐवजात, टॅटू, छेदन, मेकअप आणि इतर गोष्टींच्या वापरावरील काही निर्बंध नमूद केले आहेत.

उदाहरणार्थ, अधिकारी यापुढे विद्यार्थ्यांवर नवीन टॅटू काढण्याची परवानगी देणार नाहीत. जर एखादा तरुण नवीन टॅटू घेऊन शिक्षण केंद्रात आला तर संस्थेचे संचालक नॅशनल चिल्ड्रन ट्रस्टला (PANI) कळवू शकतात.

मुख्यालयाच्या मुख्य भिंतीवर सार्वजनिक शिक्षण मंत्रालयाचा (MEP) लोगो, नैसर्गिक सजावटीच्या घटकांसह.
MEPs ने या आठवड्यात टॅटू, छेदन आणि इतर वस्तूंच्या वापरावर नवीन मार्गदर्शक तत्त्वे प्रकाशित केली, जी पुढील वर्षापासून लागू होतील. (जोस कॉर्डेरो/जोस कॉर्डेरो)

शाळेच्या वेळेत मेकअप आणि लांब किंवा कृत्रिम नखे वापरण्यास देखील परवानगी दिली जाणार नाही. विद्यार्थ्यांनी बांगड्या, चेन, अंगठ्या, फेस स्टिकर्स, मणी आणि कोणतेही दृश्यमान शरीर छेदू नये.

चेहऱ्याच्या केसांबद्दल, मिशा आणि दाढीने चेहरा असमानपणे झाकू नये.

Source link