अधिक लॅटिनो, काळे हायस्कूल एपी अभ्यासक्रम का घेत नाहीत?

संपादक टीपः हा लेख उच्च माध्यमिक विद्यार्थ्यांसाठी स्वतंत्र पत्रकारिता प्रशिक्षण कार्यक्रमासाठी लिहिला गेला होता जो कथा नोंदवतो आणि व्यावसायिक पत्रकारांनी छायाचित्रित केला आहे.

साराटोगर प्रॉस्पेक्ट हायस्कूलमध्ये लॅटिनोची मोठी लोकसंख्या आहे, परंतु यामुळे त्याच्या प्रगत जागेच्या वर्गाची लोकसंख्या प्रतिबिंबित होत नाही.

संभाव्यतेकडे चालत असताना, एका विद्यार्थ्याला हे दिसेल की बर्‍याच संस्कृती क्लबची पोस्टर्स भिंतींमध्ये अडकली आहेत, संस्कृतीच्या आठवड्यात फाशी देणा country ्या देशाच्या झेंडे आणि वेगवेगळ्या वांशिक गटातील विद्यार्थी कॅम्पसच्या भोवती फिरत आहेत. तथापि, या विविधताशिवाय एक जागा आहे – एपी वर्ग.

जूनमध्ये प्रॉस्पेक्टमधून पदवी घेतलेल्या फियाना अमन म्हणाले की, त्याला असे वाटले की त्याचे काही वर्गमित्र एपी वर्गात वागतील.

अमन म्हणाले, “हे आवश्यक नाही कारण मी रंगीत व्यक्ती आहे, कारण ते रंगाच्या इतर लोकांकडून घडले आहे, परंतु त्या वर्गातील मी एकमेव काळा व्यक्ती होता,” अमन म्हणाला.

2024-2025 प्रॉस्पेक्ट स्कूल प्रोफाइलनुसार, सुमारे 39% शाळा हिस्पॅनिक आहे. संभाव्य सहाय्यक प्राचार्य इव्हान कार्टर यांनी 443 विद्यार्थ्यांमधील एपी वर्ग घेणारे 443 विद्यार्थी दिले आहेत हे दर्शविते की केवळ 54 हिस्पॅनिक, एपीच्या केवळ 12.1% विद्यार्थ्यांचे भाषांतर करते.

काळ्या विद्यार्थ्यांमधील सामान्य लोकसंख्येपैकी 4% आणि एपी विद्यार्थ्यांपैकी 3% विद्यार्थी आहेत. अगदी थोडासा फरक असूनही, अमनने नमूद केले की प्रगत वर्गातील आपल्या मित्रांनी त्याला ओळखण्यासाठी धडपड केली.

अमन म्हणाला, “ही केवळ मला न ओळखण्याची बाब असू शकते.” “परंतु जेव्हा आम्ही एखाद्या ग्रुप प्रोजेक्टवर असतो तेव्हा मी त्यांना ऐकले की, ‘मला माझ्या गटात नको आहे'” “

जूनमध्ये प्रॉस्पेक्ट हायस्कूलमधून पदवी घेतलेल्या प्रिन्स बारफिल्ड क्रूझने प्रॉमप्टमध्ये चार एपी वर्ग घेतले. अमन प्रमाणेच, तो बर्‍याचदा त्याच्या एपी वर्गातील लॅटिनोचा एकमेव विद्यार्थी होता.

बारफिल्ड क्रूझ म्हणाले, “हे लोक पूर्व-विश्वास ठेवणारे आहेत आणि त्याभोवती काम करणे कठीण आहे.” “

तो म्हणाला की तो वर्गात काय करीत आहे आणि मेक्सिकन असल्याची टिप्पणी करीत आहे.

बारफिल्ड क्रूझ म्हणाला, “असे होईपर्यंत हा विनोद आहे.

बारफिल्ड क्रूझ म्हणाले की जेव्हा विद्यार्थ्यांना उत्तर मिळाले तेव्हा तो प्रश्न विचारेल आणि वर्षभर तो “त्यांच्या स्तरावर” असल्याचे सिद्ध करण्यासाठी त्याने कठोर परिश्रम केले.

तथापि, चांगली कल्पना करणे किती कठीण आहे हे आपल्या सहका्यांनी समजून घ्यावे अशी त्याची इच्छा होती.

बारफिल्ड क्रूझ म्हणाला, “मी फक्त मी नाही.” “मी सांस्कृतिक पार्श्वभूमी ठेवतो आणि मी विशेषत: या शाळेत हिस्पॅनिक लोकांचे प्रतिनिधित्व करीत आहे.”

माजी कॅम्पबेल युनियन हायस्कूलचे जिल्हा सहाय्यक अधीक्षक जर्मन सेर्डा म्हणाले की, त्यांची सामाजिक -आर्थिक पार्श्वभूमी त्यांची सामाजिक -आर्थिक पार्श्वभूमी विचारात न घेता त्यांची सामाजिक -आर्थिक पार्श्वभूमी मान्यताप्राप्त आणि समर्थित असल्याचे सुनिश्चित करणे प्रत्येक विद्यार्थी एक आव्हान आहे.

जिल्हा एपी वर्गातील अधिक महिला, कमी -इनकम विद्यार्थी आणि अल्पसंख्याकांसाठी, विशेषत: विज्ञान, तंत्रज्ञान, अभियांत्रिकी आणि गणित (एसटीईएम) अभ्यासक्रमांसाठी कार्य करते. जिल्ह्याने लोकसंख्येचे परीक्षण करण्यास सुरवात केली आणि त्यांच्या अनुभवांबद्दल विद्यार्थ्यांच्या अनुभवांची मुलाखत घेतली. पुढील पुढाकारांना पाठिंबा देण्यासाठी त्याला Google कडून अनुदान देखील प्राप्त झाले.